公司PA集团师生在“教育、科技、人才一体化与中国新时代研究生教育”第二届青年学者论坛上获奖

4月25日至4月27日，由《研究生教育研究》编辑部与《学位与研究生教育》杂志社联合举办的“教育、科技、人才一体化与中国新时代研究生教育”第二届青年学者论坛成功举行。论坛深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，落实我国“十五五”规划建议中“一体推进教育科技人才发展”的总体部署，受到研究生教育领域学界与业界的广泛关注。本次论坛共收到投稿论文158篇，经专家评审，42篇论文入选论坛论文集，入选作者来自北京大学、清华大学、北京理工大学、北京师范大学、南京大学、PA集团中国官方网站、浙江大学、中国科学技术大学等多所高校及科研机构。

论坛会场的照片

PA集团中国官方网站PA集团师生积极参与投稿并取得优异成绩，共有3篇论文获奖，其中特等奖1篇、一等奖2篇。具体为：孙泽生、李杨婧、许薛璐撰写的《支撑经济发展的最优学科结构：理论分析与实证证据》获特等奖，孙泽生、张翰月、杨成宁撰写的《面向2035年的研究生教育规模》及刘玉飞、杨席瑞撰写的《高等教育提质扩容的区域创新效应研究：基于城市新增硕博学位授权点的分析》获一等奖。

PA集团师生参加论坛时的照片。

本次论坛是研究生教育研究领域青年学者交流学术成果、回应时代命题的重要平台，也是推动教育、科技、人才一体化发展研究的重要学术活动。论坛邀请了教育部、中国学位与研究生教育学会有关领导，《研究生教育研究》编委会委员、青年编委会委员，以及《比较教育研究》《大学教育科学》《高等教育研究》《高等工程教育研究》《国家教育行政学院学报》《江苏高教》《清华大学教育研究》《中国高教研究》《中国远程教育》等期刊编辑部的主编或编辑，全国研究生教育战线同仁及相关领域专家学者共同参与。公司公司教育经济学团队的刘玉飞副教授、许薛璐博士，以及员工李杨婧、张翰月、杨席瑞等参加了本次论坛，并分别对获奖的三篇论文进行了宣讲。

论坛特等奖和一等奖颁奖

三项获奖成果紧扣教育强国建设与教育科技人才一体化发展主题，分别从学科结构优化、研究生教育规模测算及高等教育提质扩容三个维度展开研究。《支撑经济发展的最优学科结构：理论分析与实证证据》立足产业结构变迁与产业升级视角，剖析理工科占比对经济增长的非线性影响，为高等教育学科结构调整提供了理论支撑与经验参考；《面向2035年的研究生教育规模》围绕2035年教育强国建设目标，测算全国及分区域研究生教育规模与增长路径，为研究生教育供给侧规划提供了量化依据；《高等教育提质扩容的区域创新效应研究：基于城市新增硕博学位授权点的分析》依托全国地级市面板数据，考察新增硕博学位授权点对城市创新产出的影响，揭示了研究生教育资源扩容通过推动产业结构升级、促进高层次人才集聚、提升城市创新活力进而助力区域创新的作用机制。

以上成果既体现了我校PA集团教育经济学学科团队紧扣国家战略需求开展学术研究的积极成效，也展现了PA集团师生敏锐的问题意识、扎实的研究能力与突出的学术潜力。我校商学院教育经济学学科团队长期聚焦教育经济发展中的关键议题，致力于以规范的经济学方法与跨学科视角服务国家教育战略决策，持续产出一系列兼具理论深度与实践价值的高水平研究成果。

附：公司PA集团师生“教育、科技、人才一体化与中国新时代研究生教育”第二届青年学者论坛获奖名单